英検®3級ライティング対策｜理由を2つ書く型

英検®3級のライティングは「QUESTION に対して自分の意見と、その理由を2つ英語で書く」形式です。英語が苦手な中学生にとって「英語でまとまった文を書く」のは大きなハードルに感じられますが、型（テンプレート）を1つ覚えてしまえば、どんなテーマでも安定した点数が取れるようになります。この記事では、理由を2つ書く型のテンプレートを具体的に解説し、オリジナル問題で練習します。

この記事で学べること

• 英検®3級ライティングの出題形式と採点基準
• 理由を2つ書く型のテンプレート
• First〜、Second〜の使い方
• 英語が苦手な生徒でも書けるオリジナル練習問題

英検®3級ライティングの採点とCSEスコア

英検®3級の一次試験合格基準CSEスコアは1103です。ライティングはリーディング・リスニングと同じ技能として採点され、英検®3級のライティングは以下の4項目で採点されます。

• 内容：質問に対して答えているか（理由が2つ書かれているか）
• 構成：意見→理由1→理由2→まとめの流れになっているか
• 語彙：適切な単語・熟語を使っているか
• 文法：正しい文法・形・スペルで書いているか

各技能で6割前後を目指すことが目安とされています（正答率6割が合格を保証するものではありません）。ライティングで安定した点数を取れると、合格に大きく近づきます。

今日の重要ポイント｜理由を2つ書くテンプレート

英検®3級ライティングで使える基本テンプレートは次のとおりです。

I think that [自分の意見].
I have two reasons.
First, [理由1].
Second, [理由2].
For these reasons, I think that [意見をもう一度繰り返す].

このテンプレートに自分の意見と理由2つを当てはめるだけで、採点の4項目（内容・構成・語彙・文法）に対応した文章が完成します。難しい単語や複雑な文法は不要です。

便利な「理由フレーズ」

• 「〜できるから」→ because we can ...
• 「〜に役立つから」→ because it is useful for ...
• 「〜が好きだから」→ because I like ...
• 「〜は健康に良いから」→ because it is good for our health
• 「〜はお金がかからないから」→ because it does not cost much money

オリジナル問題にチャレンジ

以下は数強塾グループが独自に作成したオリジナル問題です。テンプレートを使って答えを考えてみましょう。

問題1

QUESTION：Do you think it is good for students to read books every day?
（生徒が毎日本を読むのはよいことだと思いますか？）

解答例と解説（問題1）

以下は解答例です。あくまで一例です。自分の意見に合わせて変えてかまいません。

I think that it is good for students to read books every day. I have two reasons. First, reading books helps us learn new words. Second, books give us a lot of useful information about the world. For these reasons, I think that reading every day is good for students.

解説：「it is good for 〜 to …（〜が…するのはよいことだ）」の形を使い、理由に「新しい単語が学べる」「世界の情報が得られる」という2つを入れています。最後に「For these reasons（これらの理由で）」でまとめると構成点が取れます。語数は40〜50語程度が目安です。

問題2

QUESTION：Do you think students should use smartphones at school?
（生徒は学校でスマートフォンを使うべきだと思いますか？）

解答例と解説（問題2）

I do not think students should use smartphones at school. I have two reasons. First, smartphones can distract students from studying. Second, students can look for information in the library without phones. For these reasons, I think using smartphones at school is not a good idea.

解説：「反対意見」でも同じテンプレートが使えます。「I do not think that〜」で始め、理由を2つ挙げます。distract（〜の気を散らす）は少し難しい単語なので、「students cannot focus on studying（勉強に集中できない）」と言い換えてもかまいません。

問題3

QUESTION：Do you think it is better to exercise outdoors than indoors?
（室内よりも屋外で運動するほうがよいと思いますか？）

解答例と解説（問題3）

I think it is better to exercise outdoors. I have two reasons. First, outdoor exercise gives us fresh air, which is good for our health. Second, we can enjoy nature while exercising outside. For these reasons, I think exercising outdoors is better than indoors.

解説：「which is good for our health」という関係代名詞を使った一文が入っていますが、難しければ「Fresh air is good for our health.」と別文にしてもかまいません。ライティングで大切なのは「正しい英語で理由2つを伝えること」です。

英語が苦手な生徒が間違えやすいポイント

質問に答えていない（内容点ゼロになる）

ライティングで最も注意すべきなのは「QUESTION に対して答えていない」ミスです。「好きか嫌いか」を聞かれているのに、好きか嫌いかを書かずに「私は野球が好きです」と話題を変えてしまう生徒がいます。まず「I think that〜」で意見を明確に書きましょう。

理由が1つしかない

英検®3級ライティングは「理由を2つ書く」のが基本です。理由が1つしかないと内容点が下がります。テンプレートの「First〜 Second〜」の部分を必ず埋めましょう。

スペルミスが多い

英語が苦手な生徒に多いのがスペルミスです。難しい単語を使おうとして間違えるくらいなら、確実に書ける簡単な単語を使う方が得点になります。

家庭学習での勉強法

まずテンプレートを丸ごと暗記してください。次に、テーマを変えて毎日1問書く練習をしましょう。「好きな食べ物」「学校の制服」「通学方法」など身近なテーマから始めると続けやすいです。

保護者の方へ：お子さんが書いたライティングを、「内容→構成→語彙→文法」の4項目で採点してみてください。正解かどうかより「理由が2つ書かれているか」「意見とまとめが対応しているか」を確認するだけで、大きな減点を防げます。英文を添削するのが難しい場合は、プロ講師に見てもらうことをおすすめします。

英論会でできる対策

英論会では、英検®3級のライティングを「テンプレートの習得→テーマ別練習→個別添削」のステップで指導しています。英語が苦手な生徒でもテンプレートを活用して採点基準に沿った文章が書けるよう、プロ講師が個別に対応します。代表・藤原進之介の教育方針のもと、英語指導に精通した講師が丁寧に添削指導を行います。英論会には条件を満たした受講生を対象とした英検®合格保証制度があります。詳細は体験授業または公式案内ページでご確認ください。

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本記事の問題は、英検®の出題形式・級レベルを参考に、数強塾グループが独自に作成したオリジナル問題です。公益財団法人 日本英語検定協会の公式問題・過去問・リスニング原稿・画像等を転載したものではありません。英検®は、公益財団法人 日本英語検定協会の登録商標です。本コンテンツは同協会の承認・推奨・提携等を受けたものではありません。